Stage d’intégration pour les BTSA DATR première année
La semaine du 22 au 24 septembre 2021 s’est déroulé le stage d’intégration pour les étudiants en première année du BTSA DATR.
Les activités proposées durant ces trois jours ont été préparés par les deuxièmes années. Les deux classes ont commencé
par un brunch sur la terrasse du foyer afin de faire connaissance. Ensuite, des petits jeux de connaissance dans
l’amphithéâtre du lycée leur ont été proposés afin de créer des liens entre les deux classes. L’après-midi l’association
ALESA leur a été présentée ainsi que les actions menées dans le cadre de la démarche de médiation documentaire
de l’année passée.
Le lendemain, les deux classes sont allés à la Médiathèque de Fontenay afin de rencontrer un des partenaires de cette filière.
Après avoir visité les locaux et rencontré son personnel les étudiants ont pu évoquer les projets menés dans le cadre
des PlC et du diagnostic de territoire. Le midi le rendez-vous était donné à la base nautique de Mervent afin d’y partager
un pique nique. Ensuite une sortie canoë leur a permis de découvrir du lac ce massif forestier. Pour finir la journée, le soir
s’est déroulée le parrainage. Les premières années ont dû faire preuve de courage en mettant leurs mains dans des
mélanges inconnus et à l’aveugle.
Le dernier jour, les deuxièmes années ont organisé un jeu de piste dans la ville de Fontenay-le-Comte, afin de leur
faire découvrir la ville, son riche patrimoine historique et culturel ainsi que des lieux fréquentés par les étudiants. Les
gagnants de cette animation ont pu remporter un panier garni de produits locaux de l’Epici’Air, le magasin pédagogique
de l'établissement. Les autres groupes d’étudiants ont également remporté des petits lots financés par le lycée.
L’après-midi, les deuxièmes années ont présentés le module M51 et réalisé le bilan de l’ensemble de ces trois jours de stage.
Entre ces différentes activités, les étudiants de deuxième année ont réalisé de courtes présentations des différents
modules et des projets mis en place l’année passée. Ils ont présenté les différentes structures de stage ainsi que
les actions qu’ils ont pu mettre en place dans les structures professionnelles.
Charlotte & Mathilda, étudiantes en deuxième année de DATR.