Stage APPN de la classe de 2nde GT du 10 au 13 juin 2025
Le stage APPN des 2ndes GT qui sont inscrits à l'option EPS a débuté le lundi 10 juin 2025, par une randonnée pédestre de 30km autour de Fontenay le Comte. Les élèves ont découvert Boisse et le barrage de Massigny avant la pause déjeuner direction Le Poiré sur Velluire. L'après-midi, les élèves ont pu apprécier Auzay, ses côtes et son joli lavoir avant de revenir sur Le Gros Noyer et la plaine des sports. Au total, nous aurons marché pendant 5h30 sous un soleil magnifique.
Le jour suivant, c'était randonnée canoë kayak à la base de loisirs de Mervent... Apprendre à tourner, garder un cap, trouver son équilibre, collaborer à pagayer, autant de compétences à maîtriser et d'apprentissages à réussir. Sans oublier les traditionnelles batailles navales et jeux d'eau entre les élèves. Une belle sortie sous un soleil toujours aussi magnifique.
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Puis le jeudi 12 juin, les élèves ont enchaîné par une sortie VTT d'une quarantaine de kilomètres dans le pays de Velluire. Parcours durant lequel, ils ont pu découvrir les sentiers le long de la Vendée mais aussi quelques côtes intéressantes. Puis, dans l'après-midi, les élèves se sont initiés à la pratique du paddle au massif forestier de Mervent, découvrant les joies de se déplacer debout sur l'eau.
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Pour clôturer ce stage APPN, les élèves ont participé à un raid multi-activités. Celui-ci était composé de 3 épreuves. Une épreuve de tir à l'arc, une épreuve de kayak et une épreuve de course. Les équipes de 3 élèves, après avoir pris connaissance des différents parcours, se sont exercées au tir à l'arc. Bien sûr, cette épreuve en équipe était chronométrée.
Ainsi, nos jeunes se sont très bien investis durant tout le stage, ne baissant pas les bras devant la difficulté. Par ailleurs, ils ont pu découvrir autre chose que la ville de Fontenay (d'autres paysages, d'autres terrains de jeux) et ils ont pu vivre et expérimenter de nouveaux sports. Une belle semaine ou l'entente et la solidarité ont été présentes et les efforts intenses.
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