Découverte poétique pour la classe de 6eE

                                           du collège Saint-Joseph

Un groupe d’étudiants en première année de BTSA Anabiotec a effectué son Projet d'Initiative et de Communication

(PIC) le lundi 22 mars. Leur thématique portait sur « le Printemps des Poètes ». Ils ont choisi dinitier à la poésie

la classe de 6e E de Mme Roux du collège Saint-Joseph de Fontenay-le-Comte.

Pour cette action, ils avaient choisi un lieu porteur de sens : la médiathèque Jim Dandurand.

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Flyer pour la promotion de cette action pour les collégiens.

Ce jeune public aborde le thème de la création poétique en cours de français. Le but principal de ce projet était de

leur démontrer que nous pouvons apprendre la poésie de façon ludique. Pour cela, cinq ateliers ont été organisés

au premier étage de la médiathèque :

Un premier atelier sur les acrostiches (c’est un poème que l'on lit verticalement de haut en bas et où les premières

lettres de chaque vers, une fois assemblées, composent un mot ou une expression) leur permettait de développer

leur imagination sur la thématique de la nature ;

Un second atelier les initiait « au cadavre exquis » afin de produire collectivement un texte. Chaque participant

écrivait à tour de rôle une partie d'une phrase, sans savoir ce que le précédent avait écrit ;

Un troisième atelier leur faisait découvrir les composantes d’un poème et leur permettait ainsi de créer de nouvelles poésies ;

Un quatrième atelier les initiait aux définitions poétiques telles que l’alexandrin, le sonnet ou le tercet...

Le dernier atelier leur permettait de s’initier aux charades.

Chaque petit groupe de sixième restait sur son lieu d’activité ; les étudiants, Mme Roux et sa collègue changeaient

de table pour mener un nouvel atelier.

Les élèves ont pu apprendre grâce aux différentes activités proposées. Pour cela, ils ont pu utiliser une sélection

de livres mis à leur disposition sur chaque lieu d’activité. Mme Dupuy, Directrice de la médiathèque, avait préparé

une sélection de livres pouvant servir cette action.

Les collégiens sont ressortis de la médiathèque avec une approche de la poésie différente de ce qu’ils auraient

pu découvrir dans leur établissement. Les deux enseignantes ont apprécié le travail proposé par le groupe

d’étudiants tout comme la Directrice de la médiathèque. Le groupe de PIC ressort satisfait et enchanté d’avoir

mis en place ce projet.

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Dylan CAMELERI, Lise DOITEAU, Tom RENARD et Louis SOURISSEAU,

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